Хмиз Т.Г.

ДОСВІД ОПТИМІЗАЦІЇ ПРАКТИЧНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ АНГЛОМОВНИХ СТУДЕНТІВ НА КАФЕДРІ СТОМАТОЛОГІЇ ДИТЯЧОГО ВІКУ

---

Про автора:	Хмиз Т.Г.
Рубрика	ПИТАННЯ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ
Тип статті	Наукова стаття
Анотація	Представлено алгоритм підготовки та проведення «Уроку гігієни» в організованих дитячих колективах дошкільних установ під час лікарської виробничої практики по «Профілактиці стоматологічних захворювань» і досвід його застосування з метою оптимізації практично-орієнтованого навчання англомовних студентів на кафедрі стоматології дитячого віку.
Ключові слова	англомовні студенти, практично-орієнтоване навчання, виробнича практика з «Профілактики стоматологічних захворювань», урок гігієни
Список цитованої літератури	Каськова Л.Ф. Сучасні стоматологічні технології в учбовому процесі / Л.Ф. Каськова, О.Е. Абрамова, О.О. Карпенко [та ін.]// - Харків.-2008.-С.16-19. Капусник В.А. Стан та особливості комунікативних процесів при викладанні клінічних навчальних дисциплін англомовним студентам / В.А. Капусник // - Харків.-2012.-С.6-8. Попова О.І. Викладання розділу «Організація та методика проведення гігієнічного навчання й виховання в організованих дитячих колективах» з використанням сучасних педагогічних технологій / О.І. Попова, Т.В. Чугу // Современная стоматология. – 2012. - №5. – С.118-121. Райт Дж.З. Управление поведением детей на стоматологическом прийме / Дж.З.Райт, П.Э.Старки, Д.Э.Гарднер // – М.: МЕДпресс-информ, 2008. -304с.
Публікація статті	«Світ Медицини та Біології» №4(42) 2 частина 2013 рік , 134-137 сторінки, код УДК 616.314