САМООЦІНКА СТУДЕНТСЬКОЮ МОЛОДДЮ СТАНУ ОСОБИСТОГО ЗДОРОВ’Я ТА ХАРАКТЕРИСТИКА ЇХ ЗВЕРНЕНЬ ЗА МЕДИЧНОЮ ДОПОМОГОЮ

Автор(и):

Анотація:

В статті наведені результати вивчення самооцінки студентською молоддю стану особистого здоров’я та характеристики їх звернень за медичною допомогою. В ході дослідження опитано 446 студентів різних факультетів. Аналіз отриманих даних вказує на те, що своє здоров’я як добре оцінило 45 (10,2±1,5%) та задовільне 116 (26,0±2,2%) опитаних студентів. Решта студентів має хронічні захворювання. При цьому 249 (55,8±2,5%) опитаних мають хронічні захворювання, а 315 (70,6±2,3%) щорічно хворіють на гострі захворюваннями. В структурі як показників захворюваності, так і поширеності хвороб провідні місця займають хвороби органів дихання, хвороби органів травлення та хвороби кістково-м’язової системи та сполучної тканини. Статистично достовірної відмінності за факультетами навчання в показниках самооцінки здоров’я виявлено не було. При цьому встановлено, що 316 (70,8±2,3%) студентів прикріпилися для отримання первинної допомоги до лікарів загальної практики-сімейних лікарів. За медичною допомогою зверталося 317(71,1±2,3%) студентів в тому числі з профілактичною метою 143 (32,1 ±2,3%).

Ключові слова:

студенти стан особистого здоров’я звернення за медичною допомогою

Посилання:

1. Baklykova AV. Zdorovye i obraz zhizni studentov-medikov. Molodoy uchenyy. 2010; 5:205-7. [in Russian]
2. Vovchenko II, Tunik NTs, Stadnik TV. Stan zdorovya studentiv koledzhiv. Problemy fizychnoho vykhovannya i sportu. 2010; 1:33-5. [in Ukrainian]
3. Harkusha SV. Kharakterystyka stanu zdorovya suchasnoyi molodi v Ukrayini. Visnyk Chernih. nats. ped. un-tu im. TH. Shevchenka. Ser.: ped. nauky. Fiz. vykh. i sport. CHNHHU. 2013; 1(107):92-5. [in Ukrainian]
4. Dzenzelyuk DO, Poplavska LV, Momot OP. Stan zdorovya studentiv Zhytomyrskoho natsionalnoho ahroekolohichnoho universytetu. Mahistr medsestrynstva. 2015; 2(14):90–5. [in Ukrainian]
5. Zhuravleva IV, redaktor. Zdorovye studentov: sotsiologicheskiy analiz. Institut sotsiologii RAN. Moskva; 2012. 252 s. [in Russian]
6. Meyermanova IB, Koygeldinova ShS, Ibrayev SA. Sostoyaniye zdorovya studentov, obuchayushchikhsya v vysshikh uchebnykh zavedeniyakh. Mezhdunarodnyy zhurnal prikladnykh i fundamentalnykh issledovaniy. 2017; 2(2):193-7. [in Russian]
7. Popkova OS. Sotsialno-gigiyenicheskiye osobennosti formirovaniya zdorovyesberegayushchego povedeniya u studentov. Molodoy uchenyy. 2015; 4:44-6. [in Russian]
8. Salatenko IO. Porivnyalnyy analiz rivnya somatychnoho zdorovya studentok ekonomichnykh spetsialnostey. Pedahohika, psykholohiya ta medyko-biolohichni problemy fizychnoho vykhovannya i sportu. 2013; 5:53-6. [in Ukrainian]
9. Tovkun LP. Riven zdorovya studentiv-pershokursnykiv: suchasnyy stan i problemy rozvyazannya. Visnyk pislyadypl. osv.: zb. nauk. Prats. Un-t menedzh. osvity NAPN Ukrayiny. 2012; 8(21):144-50. [in Ukrainian]
10. Shagina IR. Vliyaniye uchebnogo protsessa na zdorovye studentov. Astrakh. med. zhurnal. 2010; 2:26-9. [in Russian]

Публікація:

«Світ медицини та біології» Том 15 № 70 (2019) , с. 71-76
УДК 616-056.2-057.875

DOI:

https://doi.org/10.26724/2079-8334-2019-4-70-71-76