ВПЛИВ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА СТАН ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВ”Я УЧНІВ СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Автор(и):

Анотація:

Глобалізація інформаційного простору, широке оволодіння комп’ютерними технологіями молоддю, зростання рівня інформатизації закладів освіти вимагають нового підходу до проблем безпеки несформованої особистості в глобальному інформаційному середовищі. Інтенсивне впровадження комп’ютерних технологій в усі сфери життя призвело до появи нової проблеми – залежності від використання комп’ютера. В Україні технології лікування інтернет-залежності на стадії розробки. Мета роботи - дослідження впливу інформаційних технологій на стан психічного здоров’я учнів 10-11 класів Полтавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 19 імені В.А.Мироненка. В результаті проведеного анкетування було виявлено, що 57% хлопців та 53% дівчат сплять спокійно та міцно, а 19% хлопців та 29% дівчат відмічають, що сон в них дуже неспокійний, вони можуть прокидатися по декілька разів, говорити, а деякі навіть ходять уві сні. На запитання з чим це пов’язано, більшість учнів відповідають, що це пов’язано з перенавантаженням у школі або інтенсивними тренуваннями, але деякі відмічають що це відбувається внаслідок проведення тривалого часу коло комп’ютерів (відеоігор та перегляду фільмів) або телевізора. У ході нашого анкетування ми виявили, що10% хлопців та 18% дівчат бачать жахи. Часто причиною виникнення комп’ютерної залежності стають невпевненість у собі і відсутність можливості самовираження. Підсумок. Психічне здоров’я тісно пов’язане з соціальним благополуччям особистості, що відображається в таких характеристиках: адекватне сприйняття соціальної дійсності, інтерес до оточуючого світу та соціальне благополуччя; спрямованість на суспільну справу, культура споживання, альтруїзм, відповідальність перед іншими тощо. Слід зазначити, що зміни в стані психічного здоров’я учнів старшого шкільного віку знаходять своє відображення не тільки у відповідних зрушеннях показників основних властивостей нервових процесів, але й у динаміці особистісних властивостей та інтелектуальній діяльності.

Ключові слова:

комп’ютерні технологіє молодь психічне здоров’я

Посилання:

1. Masalskiy V. I. Sotsiologiya u konspektivnomu vikladi: navch. posibnik / V. I. Masalskiy // -3-E vid.-Donetsk: Yugo-Vostok, - 2011.-S.226-250.
2. Nestulya O. O. Sotsiologiya: praktikum. Modulniy variant: navch.posib. K.:Tsentr uchbovoyi literaturi, - 2009, S. 83-100.
3. Kuznetsov I. N. Dilovodstvo: Navchalno-dovidkoviy posibnik./ Osnovi ohoroni pratsi: navch. posib./ V. V. Berezutskiy, T.S. Bondarenko, G.G. Valenko [ta in.] // – X.: Fakt, - 2007. - 480 s.
4. Petrovskogo A. V Psihologiya: Slovar / Pod obsch. red. A.V Petrovskogo, M. G. Yaroshevskogo. – 2-e izd. – M.: Politizdat. - 1990. – S. 301.
5. Pashnev B. K. Sravnitelnyiy analiz simvoliki koshmarnyih snovideniy / B.K. Pashnev // Praktichna psihologiya i sotsialna robota. – 2003.– No. 2 – 3. – S. 87-95.
6. Pasichnik I. D. Informatizatsiya ta psihichniy rozvitok //Naukovi zapiski Natsionalnogo universitetu «Ostrozka akademiya». – Ostrog, - 2004. –Bup. 5. –10 s.
7. Turetska H. Internet-zalezhnist yak predmet psihologichnogo doslidzhennya / H. Turetska // Visnik Lvivskogo universitetu. – 2007. – Vip.11– S. 365-375.
8. Homich G. Doslidzhennya problemi Internet-zalezhnosti u pidlitkiv / G. Homich, Yu. Potapenko // Gumanitarniy visnik: zbirnik naukovih prats. –Pereyaslav-Hmelnitskiy. – 2012. - Vip. 24. – C. 444-448.

Публікація:

«Світ медицини та біології» Том 13 № 59 (2017) , с. 222-225
УДК 612.821: 004.45 + 616-053.5