ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ЗАСОБІВ У ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ «МЕДИЧНА РЕАБІЛІТАЦІЯ» ЛІКАРЯМ-ІНТЕРНАМ

Автор(и):

Анотація:

В статті висвітлені особливості процесу сприйняття інформації сучасною людиною. В якості одного з вариантів використання цих особливостей з метою підвищення якості освіти розглядаються можливості використання мультимедійних засобів. Автором описано досвід використання електронних презентацій та відеороликів у викладанні дисципліни «Медична реабілітація» лікарям-інтернам.

Ключові слова:

сприйняття «кліпове мислення» викладання мультимедійні засоби лікарі-інтерни

Посилання:

1. Berlev S.V. Osobennosti primeneniya videomaterialov i uchebnyih prezentatsiy v prepodavanii tehnicheskih distsiplin / S.V. Berlev // - Perm, - 2011. - T. II, 184 s.
2. Dokuka S. V. Klipovoe myishlenie kak fenomen informatsionnogo obschestva / S. V. Dokuka // Obschestvennyie nauki i sovremennost – 2013, No.2. – S. 169-176.
3. Sedyih D. V. K voprosu o klipovom myishlenii v sovremennom obrazovatelnom protsesse / D. V. Sedyih // Mezhdunarodnyiy zhurnal eksperimentalnogo obrazovaniya. – 2013, No.1. – S. 145-146.
4. Semenovskih T. V. Fenomen «klipovogo myishleniya» v obrazovatelnoy vuzovskoy crede / T. V. Semenovskih // Internet-zhurnal «Naukovedenie». – 2014, No.5 (24).
5. Rosen L. Parenting the Net Generation / L. Rosen // N.Y. - 2007. – 258 с.

Публікація:

«Світ медицини та біології» Том 11 № 52 (2015) , с. 166-169
УДК 37.091.39:37.016:616-082.8:614.253.4