Silkina Yu. V., Koldunov V. V., Klopotsky G. A., Chmel S. I., Kozlova Yu. V., Bibikova V. N., Guz V. A.

ANALYSIS OF THE STUDENTS’ MOTIVATION TO OBTAIN CLINICAL THINKING SKILLS AT THE DEPARTMENT OF PATHOLOGICAL PHYSIOLOGY

---

About the author:	Silkina Yu. V., Koldunov V. V., Klopotsky G. A., Chmel S. I., Kozlova Yu. V., Bibikova V. N., Guz V. A.
Heading	QUESTIONS OF МEDICAL EDUCATION
Type of article	Scentific article
Annotation	To determine the index of the Pearson correlation between the results of the final module control and test control "Step 1". It was found that the level of motivation on the I Faculty of Medicine is the highest (IP = 0.74, p <0.05). Students enrolled in the field of "Medical-preventive faculty " (budget form) and "Medicine" (contract form) have a low level of motivation (IP = 0.50 and 0.38, respectively, p <0.05).
Tags	students, education, exam of pathophysiology, “Step 1”
Bibliography	Аллак Ж. Вклад в майбутнє: пріоритет освіти / Ж. Аллак // − М.: Педагогика–Пресс , ЮНЕСКО. - 1993. – 221 с. Антомонов М.Ю. Математическая обработка и анализ медико-биологических данных / М. Ю. Антомонов // – К., - 2006. – 558 с. Постанова Кабінету міністрів України «Про утворення Міжвідомчої комісії з питань участі України в Болонському процесі» від 25 серпня 2004. − М. : Педагогика–Пресс , ЮНЕСКО, 1993. – 5 с. Підаєв А. В. Болонський процес в Європі. Що таке і чи потрібний він Україні? Чи можлива інтеграція медичної освітиУкраїни в Європейський освітній простір? / А. В. Підаєв, В. Г. Передерій // – Одеса : Одес. держ. мед. ун-т, - 2004. – 190 с.
Publication of the article	«World of Medicine and Biology» №1(43), 2014 year, 201-203 pages, index UDK 378.146-616.092